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“我對商科很感興趣，想掌握有關人力資源、財務管理等方面的知識，在大學畢業(yè)以后更加適應市場需求，成為跨學科的復合型人才。”華東理工大學外語學院德語專業(yè)大一學生管童從4月初開始，如愿開啟了“管理經(jīng)濟學”“行動學習”“商業(yè)倫理”（全英文）等3門課程的線上學習。
管童報名學習的正是華東理工大學首次開設的Mini-MBA微專業(yè)——免費面向全校本科生開放，致力于培養(yǎng)學生運用經(jīng)典的管理理論、工具和方法，以分析、解決復雜情境下的實際管理問題。
據(jù)介紹，Mini-MBA微專業(yè)推薦學制為2~3年，精選了華理商學院MBA的“管理經(jīng)濟學”“商務管理溝通”“商業(yè)倫理”（全英文）“行動學習”“營銷管理”“戰(zhàn)略管理”“組織行為學”等7門核心課程，學生只要在規(guī)定時間內(nèi)修讀課程，達到14學分修讀要求后，即可授予華東理工大學Mini-MBA微專業(yè)證書。首批3門課程上線后，本學期共有70人次選讀。
微專業(yè)是華東理工大學為適應新經(jīng)濟、新技術、新產(chǎn)業(yè)的需求，促進學科專業(yè)交叉融合，培養(yǎng)學科交叉復合型人才而開設的，供有興趣且學有余力的學生選讀。MBA一直以來是華理商學院的優(yōu)勢專業(yè)學位教育項目，已經(jīng)有26年的辦學歷史，位列QS2023大陸排名第十。
如何整合MBA優(yōu)勢課程，助力復合型人才培養(yǎng)？
華理商學院黨委書記、專業(yè)學位教育中心主任侯麗敏教授介紹，商學院為此精心組織MBA主講教師，精選MBA核心課程，引入翻轉(zhuǎn)課堂、企業(yè)課堂、行動學習、案例分析、團隊研討等多種教學方法，采取線上線下、理論和實踐相結(jié)合的具有沉浸式、體驗式特征的混合式教學模式，面向全校本科生推出Mini-MBA模塊課程，不僅在于培養(yǎng)學生掌握經(jīng)典的管理理論、工具和方法，更在于培養(yǎng)學生成為具有高度社會責任感、深度思考能力、團隊合作精神、組織領導能力、戰(zhàn)略決策能力的符合新時代發(fā)展需求的復合型人才。
新民晚報記者 張炯強 通訊員 張婷